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高等学校是培养各类高级专业人才的场所,这一性质决定了大学生的主要任务仍是学习。大学的学习属于人类学习的一种特殊形式,书本知识的学习、技能的训练、思维和观念的蜕变作为大学学习不断升华的三个层次,对当代大学生的成长成才具有很强的指导作用和现实意义。
论大学生学习的“三个层次”
【摘 要】
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高等学校是培养各类高级专业人才的场所,这一性质决定了大学生的主要任务仍是学习。大学的学习属于人类学习的一种特殊形式,书本知识的学习、技能的训练、思维和观念的蜕变作
【机 构】
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中国海洋大学
【出 处】
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山东省青年管理干部学院学报
【发表日期】
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2009年6期
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