培养自主学习能力,顺应现代教育发展 ——以牛津高中英语M5 Unit 2为例

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叶圣陶先生曾说过:“教是为了不需要教.”因此,在高中英语教学中,教师应注重对学生自主学习能力的培养,降低学生对教师的依赖性,使他们发挥自身的主观能动性,积极投入到英语学习中去.那么,在教学活动中,如何做到“授之以渔”,提高学生的自主学习能力呢?
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