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[摘 要]随着社会经济的快速发展，时代的不断进步，我国高校教育事业以及教育理念也在不断的进行革新，在高校教育事业中，政工工作是一项重要的工作，其对于培养和提高当代大学生正确认识世界以及改造世界的观念具有重要的作用。所以高校政工工作也要随着时代以及环境的变化而全面更新，本文主要针对我国高校，对如何做好其政工工作提出了相关建议，以供有关单位参考、借鉴。
[关键词]高校 政工工作 创新
中圖分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2015）01-0172-01
引言
科学技术的不断进步，网络的全球化应用，以及社会经济的不断发展，不仅有力的促进了各个行业的发展，同时，各种正面或者反面的社会现象也层出不穷，高校的学生的思想观念因这些社会现象而产生了很大的困惑，并深刻的影响着他们的行为特征以及道德观念。当代大学生的价值取向以及理想信念等受到了网络媒体文化的极大影响，面对这种情况，单向灌输式的传统高校政工教育方式已经不能适应当代大学的要求。面对时代给高校思想政治工作的客观教育环境和大学生群体的自身思想引导模式带来的一系列重大变化，研究如何做好高校政工工作才能适应瞬息万变的时代的要求和挑战，这将具有重要的现实意义。
一、我国高校政工工作的特点分析
1、政工工作的政策导向性比较强
高校政工工作要以相关的国家政策以及法规为依据来全面开展的，这就要求政工工作人员在基于培养高尚思想品德的基础上，坚定共产主义政治信仰，对于时事政治以及一些敏感话题要具有一定的鉴别能力。另外，高校政工人事干部做事要从大局出发，公正廉洁，严格按照各项政策法规来进行工作。政工干部本人深刻理解了政策法规的内涵，对于广大教职员工能够进行正确的引导，使得人心稳定，确保人事管理工作顺利开展。
2、高校政工工作内容繁杂
这里的繁杂指的是工作的类别多且工作量大。在高校各院系中，政工工作人员受编制等因素影响，无法做到专人专岗，很多事情都是一个人同时兼任，比如教务干事在做好教务的同时还担任辅导员，而行政秘书在处理日常管理之外还兼任财务、科研、图书资料等专项工作。导致行政人员工作杂而多。
3、高校政工工作具有严格的原则性
高校的政工工作面向的是广大的教职工以及大学生，它代表着上级组织机构的形象，并对其政策法规进行传播，是上级部门与基层进行沟通和交流的纽带与桥梁。对于政工工作来说，执行政策具有严格的原则性，不能变通，不能徇私枉法，不能做出与政策法规发生偏离的行为。
4、高校政工工作的质量要求逐渐提高
（1）随着社会的不断发展，尤其是计算机网络的普及，对高校政工工作提出了更高的要求；（2）政工工作涉及到大学生对世界观、人生观以及个人价值观的正确认识，所以政工工作的压力很大，如果做的不够好会让学生的思想观念产生不好的影响。
二、我国当代高校政工工作现状分析
1、高校政工工作受重视的程度不高
高校政工工作人员普遍待遇低、晋升空间小，有些院系领导甚至认为政工工作技术含量不高、可有可无。这些都使高校政工人员在心理上产生失落感、焦虑感，造成年轻政工人员难以持久地坚守岗位，以致院系行政工作更换频繁，致使院系、老师对学生的工作都难以顺利开展。
2、高校政工工作受应试教育的影响大
目前，我国的应试教育并没有真正转向素质教育，也并没有转向全面提高国民素质的轨道上来。传统高校思想政治教育的价值在定位上遮蔽了思想政治教育自身所内涵的人的价值，造成现实中思想政治教育实践多方面的偏差和失误。
3、高校政工工作忽视了学生个人主体的发展价值
高校过于重视学生在社会发展中的价值而对于其个人主体的发展价值却不予与重视。重规范轻人格，仍然是刻板的灌输、管理和训练，强制学生服从的“美德”式教育。
3、忽视政工工作的实效，而盲目追求形式
传统的思想政治教育用“填鸭式”的教学方式，缺乏创新载体，无视学生的主体性和参与性，单纯通过讲课程、组织活动等形式开展教学却很少针对学生具体问题进行分析，用教条式的方法教育学生，不仅思政教育收效甚微，还会使学生产生逆反心理。
三、高校政工面临的挑战
1、新思潮的冲击
随着我国对外开放的日渐深入以及经济全球化速度的加快，西方各种思潮在逐渐且不断的渗入，通过各种渠道向涉世不深的年轻一代兜售其反动的人生价值观和腐朽的生活方式来引导、腐蚀、演变青年大学生，实行资本主义渗透。
2、高校学生人生价值观极易受到其自身各种因素的影响
当代大学生一般具有以下几个特点：（1）多半为独生子女；（2）年龄偏小；（3）各方面经验少；（5）心理承受能力偏弱；（4）思想单纯；所以在人生价值观方面容易以个人为主体，片面强调自身价值的实现，缺乏集体协作精神、服务奉献精神和艰苦奋斗精神，纪律观念、法制观念比较淡薄。
在这种环境和条件下，我们的当代大学生若缺乏正确的舆论和正确价值观的引导，其发展是相当危险的，其后果也是不堪设想的，这就给现在的高校政工工作带来了极大的挑战。
四、对高校做好政工工作的建议
1、提高对政工工作的重视度，创新教育模式
（1）强化思想政治教育工作
学校要高度重视德育工作，加强组织领导，强化分工协作，积极探索有利于推进德育上作的机制、途径和教育方法。
（2）改进思想政治教育的内容以及教学模式
首先，创新教育内容，切实发挥课堂主渠道作用，开展适合学生认知特点的课堂创新活动，增强课堂教学的感染力，激发学生的学习兴趣；其次，充分发挥现代信息技术的作用，通过校园网、多媒体教学等形式拓宽教育渠适，半富思想政治教育的内容。另外，将思想政治上作与各科教学有机结合起来，使教学内容更加贴近学生思想实际、生活实际和学习实际。
2、加强政工工作队伍建设
（1）辅导员
辅导员是是大学生健康成长的指导者、引路人和知心朋友。加强高校辅导员队伍建设既是提高大学生思想政治教育工作针对性、实效性，增强吸引力、感染力的客观需要，也是实现辅导员队伍可持续发展的必然要求，是增强大学生思想政治教育实效性的组织保证。
（2）班主任、教师以及后勤
对于政工工作而言，不仅要加强政工干部队伍的建设，还有抓住班主任、老师以及后勤的政工工作，这样才能做到教书育人，管理育人，服务育人，形成一个齐抓共管的多方位的良好局面。
3、立足创新，建立健全大学制度
（1）创新体制建设
实践证明，“以学校为中心”或者“以学生为中心”的“两点论”都无法彻底解决当前学生管理面临的问题。而治理理论为我们提出了一个新的视角，即学校或学生都不是唯一的权力中心，在组织内部的所有成员都可以从各自的角度参与公共事务的管理，各方之间不是对立的而是相互合作的关系。所以要对这种“两点论”体制进行合理创新，以促进思想政治教育工作更好的进行。
（2）创新制度建设
建立法制化、规范化、程序化的机制，从制度上保证学校生活的民主化、经济管理的民主化、整个高校生活的民主化，对促进整个社会现代化事业的顺利进行具有重要意义。
四、结束语
综上所述，学生思想政治工作是一项系统工程，它既受传统观念的束缚，又受现代思潮的冲击。只有通过不断进行思想政治工作的创新，更好地落实科学发展观，构建和谐校园，不断增强向心力和凝聚力，才能为高校的发展提供有力的思想政治保障。只有准确地把握好当前大学生的思想状况，掌握工作主动权，做到因材施教，有的放矢，才能真正做好学生思想政治工作。
参考文献
[1] 季海菊.新媒体时代高校思想政治教育研究[D].南京师范大学，2013-03-10
[2] 程婧.改革开放以来大学生思想政治教育若干问题研究[D].南京大学，2013-07-01
[3] 李莉.自媒体时代高校思想政治工作的现状分析与对策探讨[J].教育探索，2013-11-25
[关键词]高校 政工工作 创新
中圖分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2015）01-0172-01
引言
科学技术的不断进步，网络的全球化应用，以及社会经济的不断发展，不仅有力的促进了各个行业的发展，同时，各种正面或者反面的社会现象也层出不穷，高校的学生的思想观念因这些社会现象而产生了很大的困惑，并深刻的影响着他们的行为特征以及道德观念。当代大学生的价值取向以及理想信念等受到了网络媒体文化的极大影响，面对这种情况，单向灌输式的传统高校政工教育方式已经不能适应当代大学的要求。面对时代给高校思想政治工作的客观教育环境和大学生群体的自身思想引导模式带来的一系列重大变化，研究如何做好高校政工工作才能适应瞬息万变的时代的要求和挑战，这将具有重要的现实意义。
一、我国高校政工工作的特点分析
1、政工工作的政策导向性比较强
高校政工工作要以相关的国家政策以及法规为依据来全面开展的，这就要求政工工作人员在基于培养高尚思想品德的基础上，坚定共产主义政治信仰，对于时事政治以及一些敏感话题要具有一定的鉴别能力。另外，高校政工人事干部做事要从大局出发，公正廉洁，严格按照各项政策法规来进行工作。政工干部本人深刻理解了政策法规的内涵，对于广大教职员工能够进行正确的引导，使得人心稳定，确保人事管理工作顺利开展。
2、高校政工工作内容繁杂
这里的繁杂指的是工作的类别多且工作量大。在高校各院系中，政工工作人员受编制等因素影响，无法做到专人专岗，很多事情都是一个人同时兼任，比如教务干事在做好教务的同时还担任辅导员，而行政秘书在处理日常管理之外还兼任财务、科研、图书资料等专项工作。导致行政人员工作杂而多。
3、高校政工工作具有严格的原则性
高校的政工工作面向的是广大的教职工以及大学生，它代表着上级组织机构的形象，并对其政策法规进行传播，是上级部门与基层进行沟通和交流的纽带与桥梁。对于政工工作来说，执行政策具有严格的原则性，不能变通，不能徇私枉法，不能做出与政策法规发生偏离的行为。
4、高校政工工作的质量要求逐渐提高
（1）随着社会的不断发展，尤其是计算机网络的普及，对高校政工工作提出了更高的要求；（2）政工工作涉及到大学生对世界观、人生观以及个人价值观的正确认识，所以政工工作的压力很大，如果做的不够好会让学生的思想观念产生不好的影响。
二、我国当代高校政工工作现状分析
1、高校政工工作受重视的程度不高
高校政工工作人员普遍待遇低、晋升空间小，有些院系领导甚至认为政工工作技术含量不高、可有可无。这些都使高校政工人员在心理上产生失落感、焦虑感，造成年轻政工人员难以持久地坚守岗位，以致院系行政工作更换频繁，致使院系、老师对学生的工作都难以顺利开展。
2、高校政工工作受应试教育的影响大
目前，我国的应试教育并没有真正转向素质教育，也并没有转向全面提高国民素质的轨道上来。传统高校思想政治教育的价值在定位上遮蔽了思想政治教育自身所内涵的人的价值，造成现实中思想政治教育实践多方面的偏差和失误。
3、高校政工工作忽视了学生个人主体的发展价值
高校过于重视学生在社会发展中的价值而对于其个人主体的发展价值却不予与重视。重规范轻人格，仍然是刻板的灌输、管理和训练，强制学生服从的“美德”式教育。
3、忽视政工工作的实效，而盲目追求形式
传统的思想政治教育用“填鸭式”的教学方式，缺乏创新载体，无视学生的主体性和参与性，单纯通过讲课程、组织活动等形式开展教学却很少针对学生具体问题进行分析，用教条式的方法教育学生，不仅思政教育收效甚微，还会使学生产生逆反心理。
三、高校政工面临的挑战
1、新思潮的冲击
随着我国对外开放的日渐深入以及经济全球化速度的加快，西方各种思潮在逐渐且不断的渗入，通过各种渠道向涉世不深的年轻一代兜售其反动的人生价值观和腐朽的生活方式来引导、腐蚀、演变青年大学生，实行资本主义渗透。
2、高校学生人生价值观极易受到其自身各种因素的影响
当代大学生一般具有以下几个特点：（1）多半为独生子女；（2）年龄偏小；（3）各方面经验少；（5）心理承受能力偏弱；（4）思想单纯；所以在人生价值观方面容易以个人为主体，片面强调自身价值的实现，缺乏集体协作精神、服务奉献精神和艰苦奋斗精神，纪律观念、法制观念比较淡薄。
在这种环境和条件下，我们的当代大学生若缺乏正确的舆论和正确价值观的引导，其发展是相当危险的，其后果也是不堪设想的，这就给现在的高校政工工作带来了极大的挑战。
四、对高校做好政工工作的建议
1、提高对政工工作的重视度，创新教育模式
（1）强化思想政治教育工作
学校要高度重视德育工作，加强组织领导，强化分工协作，积极探索有利于推进德育上作的机制、途径和教育方法。
（2）改进思想政治教育的内容以及教学模式
首先，创新教育内容，切实发挥课堂主渠道作用，开展适合学生认知特点的课堂创新活动，增强课堂教学的感染力，激发学生的学习兴趣；其次，充分发挥现代信息技术的作用，通过校园网、多媒体教学等形式拓宽教育渠适，半富思想政治教育的内容。另外，将思想政治上作与各科教学有机结合起来，使教学内容更加贴近学生思想实际、生活实际和学习实际。
2、加强政工工作队伍建设
（1）辅导员
辅导员是是大学生健康成长的指导者、引路人和知心朋友。加强高校辅导员队伍建设既是提高大学生思想政治教育工作针对性、实效性，增强吸引力、感染力的客观需要，也是实现辅导员队伍可持续发展的必然要求，是增强大学生思想政治教育实效性的组织保证。
（2）班主任、教师以及后勤
对于政工工作而言，不仅要加强政工干部队伍的建设，还有抓住班主任、老师以及后勤的政工工作，这样才能做到教书育人，管理育人，服务育人，形成一个齐抓共管的多方位的良好局面。
3、立足创新，建立健全大学制度
（1）创新体制建设
实践证明，“以学校为中心”或者“以学生为中心”的“两点论”都无法彻底解决当前学生管理面临的问题。而治理理论为我们提出了一个新的视角，即学校或学生都不是唯一的权力中心，在组织内部的所有成员都可以从各自的角度参与公共事务的管理，各方之间不是对立的而是相互合作的关系。所以要对这种“两点论”体制进行合理创新，以促进思想政治教育工作更好的进行。
（2）创新制度建设
建立法制化、规范化、程序化的机制，从制度上保证学校生活的民主化、经济管理的民主化、整个高校生活的民主化，对促进整个社会现代化事业的顺利进行具有重要意义。
四、结束语
综上所述，学生思想政治工作是一项系统工程，它既受传统观念的束缚，又受现代思潮的冲击。只有通过不断进行思想政治工作的创新，更好地落实科学发展观，构建和谐校园，不断增强向心力和凝聚力，才能为高校的发展提供有力的思想政治保障。只有准确地把握好当前大学生的思想状况，掌握工作主动权，做到因材施教，有的放矢，才能真正做好学生思想政治工作。
参考文献
[1] 季海菊.新媒体时代高校思想政治教育研究[D].南京师范大学，2013-03-10
[2] 程婧.改革开放以来大学生思想政治教育若干问题研究[D].南京大学，2013-07-01
[3] 李莉.自媒体时代高校思想政治工作的现状分析与对策探讨[J].教育探索，2013-11-25