【摘 要】
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“人文北京”建设的核心是“人”和“文”，以人为本，以文化人，从“人”的角度，“人文北京”就是要建设更加繁荣、文明、和谐、宜居、健康的社会主义和谐社会“首善之区”。从“文
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“人文北京”建设的核心是“人”和“文”，以人为本，以文化人，从“人”的角度，“人文北京”就是要建设更加繁荣、文明、和谐、宜居、健康的社会主义和谐社会“首善之区”。从“文”的角度．“人文北京”就是要建成最具人文关怀、最显文明风采、最有文化魅力的中国特色社会主义先进文化之都。“法治”建设，是人文北京建设的重要目标和内涵要求。一方面，法治是实现真正的“人文北京”的内涵之一；另一方面，健全法制又是“人文北京”建设的根本保障。完善的文化法律法规体系、协调高效的文化执法机制、廉洁公正的司法运行机制、便捷的法律中介服务
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张峰将军,1922年生于安徽省太和县双浮镇。他16岁参加新四军,戎马一生,战功卓著。新中国成立后,他曾先后任过沈阳军区、济南军区副司令员。在抗美援朝战争中,他率领一一六师
摘 要：我国职业院校是重点培养技术型人才，所以，如何在一定时间内培养学生的专业理论知识和实践能力的学生是一个对于职业院校中的教育者的首要问题。学生之所以选择去学习是来自于学习动机，所以确定并激励提升学生的学习动机是提高学生学习效率的重要途径，是职业院校的教育工作者的重要的工作内容之一，也是加强我国职业院校教育改革的重要举措之一。 关键词：职业院校；学习动机 我国职业院校的生源主要来自于初高中毕
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7月17日,全省设区市党史研究室主任会议在石狮市召开。省委党史研究室主任逄立左,副主任郑龙、汪一朝出席会议并讲话,各设区市党史研究室、平潭综合实验区党工委办公室、石狮
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