从近期专利看白炭黑补强聚合物

来源 :橡胶参考资料 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xxyxwxx
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正> 前言从节省能源、节省资源的立场出发,人们对于轮胎的低燃料消耗性的要求逐年增大。和炭黑相比,由于具有低损耗和耐湿滑性,超微细粒子白炭黑作为轮胎胎面胶的补强用填充剂近年来开始成为世界性使用的热门。然而白炭黑粒子形态虽然和炭黑相似,但是表面性质却大不相同。它的表面被硅醇基所覆盖,和炭黑相比,实际情况是和聚合物的亲和
其他文献
美国教育家华特&#183;科勒涅指出:“语文的外延与生活的外延相等。”传统的语文教学,总是围绕着教科书转,学生学习语文成了学习“语文书”,课堂上,很少接触社会“大语文”素材,“课
新课程标准指出物理教学要"注重科学探究,提倡学习方式多样化",这要求教师应积极创设物理情境,从过分强调知识的传承和积累向知识的探究过程转化,
学生是一株幼苗,需要赏识的滋润才能茁壮成长。教师是辛勤的园丁,巧用赏识,方能游刃有余,培养出坚实的果实。一个信任的微笑,一个激励的眼神,一句鼓动的话语,可以驱散他们积聚在心底
众所周知,实验在物理教学中有着不可替代的作用。通过实验,可以观察到生动有趣的物理现象,从而加深对所学知识的理解。通过实验,还可以培养和提高学生动脑、动手的能力,培养实事求
一、培养学生的想象力想象是思维活动中最具有活力的一个方面,要培养学生的创新思维,离开想象不可能取得成效。想象力有利于打破思维定势,开启学生的创新思维。爱因斯坦说过:"
<正> 1 前言现行的&#39;绿色轮胎&#39;工艺主要涉及到使用由高分散级白炭黑补强的胎面胶。这些胶料有下列缺点: (1)耗能的多阶段混炼否定了某些生态度的优点。
教学目标1.知识与技能:通过探究实验——发酵现象,增强比较,分析,思考和处理信息的能力。2.过程和方法:通过观察、探究等活动,培养学生探究学习的能力和合作能力。
英语写作是考查学生综合运用英语的能力,是对语言知识的积极运用。教师就中学生在写作方面存在的问题,从词汇、阅读、背诵等方面入手,从基础抓起,提出了解决这一问题的有效策略,希
维瑞尔和罗娜喜欢探险。他们结婚前后曾多次去人迹军至的地方旅行,每次都有惊无险。这次,他们带上6个孩子,打算趁着假期去沙漠进行一次难忘的旅行。
一、现有实验的缺陷"鉴定食物的主要成分"是初中生物的一个验证性实验,虽然课本对实验的方法、步骤作了详细的介绍,并明确了实验的结果,但是仍然有不少学生在做完实验后,对该实