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立体几何是高中数学中重要的教学内容之一,但是同时对于很多学生来说也是难点之一,很多同学对这部分内容不是很理解,在解题的时候望而生畏;对于老师来说,由于新课程的改革对老师提出了更多的要求,这也就要求老师在教学的过程中要适应新的教学方法、教学内容、教学手段等.本文主要从生活中抽象、动手实践和空间想象三个方面来讲述新课程下立体几何的教学.