【摘 要】
:
目前,我国部分省市及教育部都在举行“微课”比赛,究竟什么是“微课”?作为课外学习的工具,将其引入课堂教学是否可行呢?可从“微课”的概念、主要特点以及其在课堂教学中的利弊等
【机 构】
:
湖北省宜昌市第十三中学,湖北省当阳市第一高级中学
论文部分内容阅读
目前,我国部分省市及教育部都在举行“微课”比赛,究竟什么是“微课”?作为课外学习的工具,将其引入课堂教学是否可行呢?可从“微课”的概念、主要特点以及其在课堂教学中的利弊等几个方面来阐述微课在高中地理教学中的应用。
其他文献
幼儿园园本教研是全国各地幼儿园针对园所实际开展教育教学研究的主要途径,也是广大幼儿教师专业学习与成长的重要平台。然而,当前幼儿园园本教研仍存在脱离班级生活、缺乏专
针对小学低年级日记“天天都一样”问题,就小学日记设置与指导从捕捉生活写话着眼点、培养生活写话思维点、建立生活写话联结点三个方面论述了生活写话能力培养的“三部曲”
在阐释建构主义理论的基础上,对该理论下自主学习能力的定义做出了界定,进而探究了小学英语自主学习能力的培养策略,以期进一步提高小学生的英语综合运用能力。
Based on th
“仰首观之态”,仰首静观现代信息技术教育发展的现状;“俯首思之路”,俯首静心思考小学信息技术的教学方式,探索适合学生发展需求的教学模式;“精心育之花”,在教学方法上开拓创新
体育课是学生身体得到很好锻炼的机会,所以,小学体育教学显得尤为重要。不过,在传统观念的影响下,许多学校对于文化课还非常重视,而往往忽略了体育课的重要性,导致小学体育课
阅读是小学语文教学中的重难点。随着新课改理念的不断更新与实施,小学语文阅读教学越来越成为一线教师探讨的重点。那么,作为小学语文教师,应该如何提高阅读教学的质量呢?此问题
在小学语文教学中,阅读教学占有重要的地位,是学生、教师、文本之间对话的过程。自主阅读习惯的养成,对一个孩子的成长起着重要作用,所以必须让每一个小学生学会阅读,有一个好的阅
在高职课堂教学中,视频教学法能提高学生学习的积极性和主动性。根据教学内容和课堂动态,对教学视频微型化改造,编辑成在任意时间段都能够分割、组合及重复播放的微视频,以便更好
现代音乐教学能够培养出全能型的人才,而且可以开发学生的右脑,使学生更具形象思维和创造能力。在实行教学体系改革之后,现代音乐教育也要适应新的教学体系,做出改革。
Mode
语音是学好英语的基础,语音教学是英语教学的重要组成部分。小学低年级是英语学习的起步阶段,语音教学需要受到格外重视,就低年级语音的教学策略做一些探讨。
Speech is the