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运用文献资料、访谈、逻辑分析等研究方法,收集整理高职院校公共体育教师教学方法、教学手段、教学媒介、评价机制等方面的信息,分析目前高职院校体育教学模式存在的不足。提出互联网时代高职体育教学应围绕理论、实践、课堂和课后等进行改革创新,为今后高职院校体育教学模式改革提供参考意见。
互联网时代高职院校体育教学创新模式研究
【摘 要】
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运用文献资料、访谈、逻辑分析等研究方法,收集整理高职院校公共体育教师教学方法、教学手段、教学媒介、评价机制等方面的信息,分析目前高职院校体育教学模式存在的不足。提
【机 构】
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漳州职业技术学院公共教学部
【出 处】
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漳州职业技术学院学报
【发表日期】
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2020年4期
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