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本文阐述了目前高职软件专业教材的特点，提出了适应工学结合人才培养模式的“理论实践一体化”教材编写的思路，并结合具体实例说明了“理论实践一体”教材的编写方法，对于推行“教、学、做”合一的教学方法和提高高职软件专业学生的编程技能具有重要的意义。
高职软件专业“理论实践一体化”教材的开发
【摘 要】
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本文阐述了目前高职软件专业教材的特点，提出了适应工学结合人才培养模式的“理论实践一体化”教材编写的思路，并结合具体实例说明了“理论实践一体”教材的编写方法，对于推行“
【机 构】
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湖南铁道职业技术学院
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2008年6期
【基金项目】
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湖南省教育科学“十一五”规划重点资助课题（XJK06AZC009）,中国职教学会教学工作委员会课题（8-21）
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