摘 要：情感，是声乐艺术的灵魂，情感给与了人类丰富多彩的生活。在声乐歌唱中，以情感人，声情并茂，是歌唱艺术的灵魂。歌唱中的歌曲内涵，科学运用音色，气息的正确运用都是歌曲声情并茂不可缺少的因素。歌唱者要正确的演绎作品的内涵，要将音色锲合歌曲的内容，运用演唱的情感表达还要增强歌唱歌曲的重要性，使歌唱发声与情感表现结合在一起，使声字情融为一体，养成用心灵歌唱的习惯。
　　关键词：歌唱艺术；歌曲内涵；声情并茂
　　歌曲是由词和曲结合在一起的的艺术形式，同时也是一种表现形式。歌曲带给人的不仅是听觉的感受，在给与听觉的同时，能给与人类在艺术上的想象。旋律线条的美感，歌词内涵的丰富，情感的体现，都能带给人类心灵的和谐以及与自然界的锲合。乐者发于声，声者发于情。声乐演唱和情感的魅力，都将带给人类优美的感觉。
　　一、了解歌曲内涵，正确演绎作品
　　歌曲饱含了詞曲作家浓郁的思想情感和艰辛的创作历程。演唱者在演唱作品前，应先了解作品歌词部分，而不是去哼唱作品旋律。应用心去感受歌词内涵，逐字逐句领会词作者的意图，从而深入的解析歌曲。
　　歌曲《春晓》是一首以诗为词谱写的歌曲。诗词《春晓》中，诗人写到了春天，鸟鸣，春雨，春风，花落，一片春的景色。《春晓》这首小诗，反复阅读之后，便能感觉到这首诗的魅力之处。春天是一个万物复苏的季节，这个时候放眼望去都是翠绿的景色。一夜的春雨打落了花瓣吹乱了人的心绪。当读到最后一句“夜来风雨声，花落知多少”时，却又带着一丝伤感。诗人不仅抓住了春天刚刚来到的景色以及醒来后展开描写和联想，又生动的表现了诗人对春天的喜爱。整首诗诗人深刻表达了对诗的情感，文章自然，蕴含深刻。
　　二、领悟歌曲内涵，发挥艺术想象
　　（1）正确的理解作品。《玫瑰三愿》是黄自在三十年代的创作背景下所写的歌曲。这是一首抒情歌曲，他在优美的曲调中表达了“我愿那妒我的无情风雨莫吹打，我愿那爱我的多情游客莫攀摘，我愿那红颜常好不凋谢”的感伤之情。这首歌是两段体结构，前面部分是温柔的倾诉，后段表现了急切的热情。在我的心中，把这首作品演绎的最好的就是李谷一，她将这首作品的内涵以及意境完美的呈现在听者的面前，将拟人化的借玫瑰之口的吐露的心愿表达出来。这首诗体现了黄自具有进步的解放思想，歌词虽体现了玫瑰形象，但音乐却有现代女子的反叛意识。
　　（2）发挥合理的艺术想象。想象艺术是一种创作性的心理活动。它贯穿在演唱者对作品的理解及演绎的过程中，演唱者要进行正确的二度创作。感情要准确，到位，真实鲜明，有感染力。演唱者要将自己融入作品中，发挥艺术想象。如《帕米尔，我的家乡多么美》这首歌时，要联想到家乡帕米尔那广阔富饶的美景，从而表达演唱者对家乡的热爱之情，做到“声情并茂”演唱者要将情感和歌曲结合起来，将自己的音色、感情、表达的内涵相结合在一起，在进行二度创作的同时，给人在听觉上的享受，养成用心演唱的方式。演唱者发挥艺术想象，将听者带入身临其境的感觉，丰富自己的内涵，使听者陶冶在演唱中。
　　参考文献
　　[1]乔爱玲《中国古代声乐理论中的气息问题初探》刊名《中国音乐》
　　[2]王丽娜《浅谈艺术歌曲演唱的处理》 刊名：《中国音乐》2005年第2期
　　[3]方爱兰《声乐教学作品处理的形式与应对》刊名：《艺术教育》
　　[5]曹理《中学音乐教学理论新编》1996年4月第一版
　　作者简介
　　周钊（1993-），女，聊城大学音乐学院16级研究生，专业为音乐学，研究方向为声乐。
　　（作者单位：聊城大学音乐学院）