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新时期下,随着我国教育改革的不断深化,要求在小学英语教学中,加强对学生英语综合素养的培养和锻炼,在语篇教学中,拓展活动是其关键环节,通过科学的拓展活动,能够培养学生英语思维,优化学生的英语实际应用能力。文章主要针对小学英语语篇教学中拓展活动的设计进行分析和阐述,希望借此文与同行一起切磋探讨。