作为高职院校公共基础重点课程，中国优秀传统文化课程包含丰富的思政元素，有助于落实课程思想政治教育目标。如何根据课程思政要求，科学设计高职院校中国优秀传统文化课程教学仍需教师深度思考。基于此，以中国饮食文化课程教学为例，探讨在课程思政背景下高职院校中国优秀传统文化课程教学内容、教学方法设计研究，以及进一步优化其教学改革实施方案，以期为中国传统文化教学改革提供参考。
当前，教师的数字胜任力水平较低，远程教学效果难以保证，有必要实施有效的数字胜任力发展路径。基于此，文章依托欧盟教师数字胜任力框架，通过图画描述和半结构性访谈对在职国际中文教师进行个案分析，发现：教师在课堂管理、师生互动、设备使用、学生参与等方面遇到了困难，但可以通过教学反思、学生意见、集体研讨、专业培训、共同体等路径解决教学实践中的真实问题，从而促进其数字胜任力的发展。在此基础上，文章从教育规划者
目前,平板显示器不断向宽色域、高像素密度、轻薄、响应速度快、低功耗、高亮度的方向迅速发展,LED背光液晶显示器因其绿色环保、寿命长、显色度高、轻薄等优势一直占据市场的主导地位。但仍面临着有机发光二极管（Organic Light-emitting Diode）、激光显示（Laser Display）、亚毫米级发光二极管（MiniLED）、微型发光二极管（Micro-LED）等新型显示技术的挑战。为
＜正＞聚合物材料及相关塑料制品占据着国民经济中的重要地位,从传统的衣食住行不断拓展到战略新兴产业和国防军工中,塑料制品的使用及需求日益增长[1,2].随着塑料产品的大量生产和使用,废旧或失效塑料的不当管理也带来了严重的污染问题,对生态环境造成了威胁. 2020年6月,由多国化学会共同组织的第八届化学科学与社会高峰论坛（CS3）在伦敦召开,会议发布了重要白皮书《科学促进可持续发展的塑料》,提出化学在
随着互联网信息技术的快速发展，线上线下相结合的教学模式已成为常见的一种教学模式。《宠物营养与食品》课程基于超星学习通构建SPOC教学平台，建立多元化、多主体的过程性考核评价体系。结果表明，SPOC线上线下混合式教学模式下《宠物营养与食品》过程性考核评价体系有利于提高学生的总成绩、激发学生的学习兴趣、增加学生的课堂参与度、提升学生团队合作、主动思考、分析问题和解决问题等综合素质，同时有利于教师进行课
＜正＞今年是《中华人民共和国统计法》颁布40周年。这是我国统计法治建设征程上一个非常重要的时间节点。抚今追昔，《统计法》颁布重要节点的纪念举措历历在目。1993年，时任国务院总理李鹏为《统计法》颁布十周年题词“依法统计，准确及时”，全国人大常委会副委员长陈慕华出席《统计法》颁布十周年座谈会并讲话。2003年，全国人大常委会副委员长何鲁丽出席纪念《统计法》颁布20周年座谈会并讲话，国家统计局与司法部
＜正＞党的二十大描绘了全面建设社会主义现代化国家的宏伟蓝图。在全国两会上，代表委员深入学习贯彻习近平法治思想，紧紧围绕新时代全面依法治国实践，围绕建立健全国家治理急需、满足人民日益增长的美好生活需要必备的法律制度积极建言献策，充分运用法治力量服务中国式现代化。统计调查作为经济社会发展的一项基础性、综合性工作，是监测高质量发展，护航经济运行的重要手段。国家统计局青海调查队系统作为统计工作一线力量，将