系统地球科学--地震学的发展方向

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摘要:近几年来,素质教育不断推出,学校教育不仅要传授知识,更重要是培养学生心理健康。我们生物学科的老师们有义务、有责任在与学生们一同探究生命现象,生命活动规律时,指导学生热爱生命、尊重生命、珍惜生命。只有关爱生命的教育才会使学生掌握生命的本质,才会激发学生去追求幸福。这样才能体现出生物学科的社会价值目。  关键词:高中生物; 生物教学;生命教育  一、高中生物学教学过程中我们为什么要进行关爱生命的
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