【摘 要】
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"定量遥感"是遥感科学与技术本科专业的重要课程,作为新兴专业,其课程体系仍不够完善,面临合适的参考教材匮乏、内容广泛且难度大、学生学习兴趣不高、考试通过率低等问题.然
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"定量遥感"是遥感科学与技术本科专业的重要课程,作为新兴专业,其课程体系仍不够完善,面临合适的参考教材匮乏、内容广泛且难度大、学生学习兴趣不高、考试通过率低等问题.然而定量遥感是遥感学科的前沿和发展趋势,在遥感专业本科教学中具有难以取代的地位.本文就教学内容规划、教学方法改革、定量分析理念的养成、实践环节、教学反馈、课程考试等几个方面展开讨论,并结合本人的教学经历提出个人的见解和一些建议,有助于推动"定量遥感"课程教学和实践环节的改革和进一步完善,使之更加适应本科生
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