【摘 要】
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＜正＞导读随着网络技术的飞速发展,将信息技术融合到教学中刻不容缓。教育部发文说:"利用信息化手段改造传统课堂,对提高教育质量、改善教育供给、培养创新人才具有明显的促进作用。"在信息融合的背景下,我在初中英语教学中探究性的尝试了4T教学法,即Technology——用技术活跃课堂,服务教学;Test——测试旧知识的掌握;Teach——教授新知识;Try——尝试新知识的运用。
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＜正＞导读随着网络技术的飞速发展,将信息技术融合到教学中刻不容缓。教育部发文说:"利用信息化手段改造传统课堂,对提高教育质量、改善教育供给、培养创新人才具有明显的促进作用。"在信息融合的背景下,我在初中英语教学中探究性的尝试了4T教学法,即Technology——用技术活跃课堂,服务教学;Test——测试旧知识的掌握;Teach——教授新知识;Try——尝试新知识的运用。
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