南靖县兰花栽培的小气候调控

来源 :福建热作科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiazixu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
从福建省漳州市南靖县兰花的地理分布特点入手,通过分析南靖县兰花生长的气象条件,探讨人工栽培兰花的小气候调控技术,为花农培育兰花提供参考.
其他文献
文章论述了地方普通师范院校需要立足地方,以成人高等教育为突破口、中等职业教育为切入点,创新办学模式,探索发展道路。突出的办学优势、分段教育的途径、成人高等教育与高等职
为解决Web数据库查询中出现的多查询结果问题,提出一种Web数据库查询结果自动分类方法.该方法在查询结果上动态生成一个带标签的、分层的分类树.分类树的构建通过两个处理阶
校本课程是学校课程的重要组成部分,开发建设校本课程是一项迫切而重要的工作.本文在简要介绍作者通过立项开发建设的蒙古族科学技术类校本课程的基础上,阐述了关于开发建设
文创产品开发离不开人文资源与自然资源的结合,文化创意必须深入挖掘赤峰地区深厚的文化内涵,将历史沿传下来的传统文化与现代文化相融合,作品要充分体现草原文化要素,突出民
摘 要:习总书记指出,要“着重培养创新型、复合型、应用型人才”,这为高等教育人才培养指明了方向,以培养高质量本科应用型创新人才为目标,则在整个教学过程中都应注重理论与实践相融合.而对于应用型本科院校的公共基础课大学物理而言,面临着学时偏少、难度较大、抽象度很强等诸多难题,我校借鉴了国内、外高校经验,将便携式演示实验融入大学物理课堂,大大调动了学生学习积极性,培养了学生观察问题、分析问题、解决问题的
目的探讨应用重组人血管内皮抑素联合OLF方案化疗对进展期胃癌术后生活质量和生存期的影响。方法将68例进展期胃癌术后患者随机分为两组:化疗组34例,采用OLF方案,奥沙利铂130m
[摘要]文章针对高职管理类专业基础课传统考核形式的弊端,阐述了高职管理类专业基础课的自主式评价要求,提出坚持评价方式自主化、评价标准规范化、评价手段多样化、评价形式组合化、评价内容职业化是高职管理类专业基础课评价模式改革的一种有效尝试。  [关键词]高职管理 专业基础课 自主式评价  [作者简介]侯明贤(1958- ),男,浙江诸暨人,浙江旅游职业学院酒店管理系党总支书记,副教授,主要从事旅游教育
本文利用NCEP/NCAR FNL 1°×1°逐6小时再分析资料,高空、地面常规观测数据、卫星及区域自动站资料,针对2018年7月24日至25日受台风"安比"影响的赤峰地区的暴雨
期刊
现在大家都很关心大学生创业问题,但是,我发现,大家关心眼前的比较多,认认真真地思考背后事情的却很少。大学生创业成功率很低,成本很高,这是事实。那么,支持大学生创业究竟是为了什