【摘 要】
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实施新课程,当务之急要实现以下几个观念的转变。一是要实现学生观的转变。每个学生都是有血有肉、有感情有个性的活生生的个体,每个学生与另外任何一个学生都不相同,他有自
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实施新课程,当务之急要实现以下几个观念的转变。一是要实现学生观的转变。每个学生都是有血有肉、有感情有个性的活生生的个体,每个学生与另外任何一个学生都不相同,他有自己的优点,也有自己的缺点。在学习活动中,每个学生都是一个活生生的学习主体,而且是具有充分创造力的主
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