小学快乐体育教学策略探微

来源 :科普童话·新课堂(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ljdoctor
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在教学中有目的、有计划地进行丰富多彩的体育活动,让孩子们在玩中学、玩中练,促进身心和谐发展,达到体育锻炼的目标,让学生体验上体育课的乐趣,不仅能充分发挥体育教学的教学思想,而且能使学生的体育学习变得亲切、自由和愉悦,并能对提高体育教学效果起到事半功倍的作用.笔者借此机会,谈谈小学体育快乐教学法的点滴体会,以供大家进一步商榷.
其他文献
随着我国经济的飞速发展,高层建筑越来越多.高层建筑消防系统的质量由为重要,因此,消防工程成为建筑安装施工中的一个重要组成部分.在消防施工过程中,由于很多因素的影响,设
本刊讯为进一步抓好第二批次的党员先进性教育,近日,竹溪实小30余名党员及入党积极分子来到该县实验中学参观了何恐烈士纪念馆,瞻仰了何恐烈士像。纪念馆里那一幅幅图片,仿佛
人对任何事物产生了兴趣,就会爱好它,热衷于它,学生学习也是一样,兴趣就是学习的动力.在科学教学过程中,要使课堂焕发出生命的活力,让学生在快乐中去学习,老师在课堂中就可以
期刊
扶贫开发是贵州省当下发展经济的重要举措,而退耕还林是贵州实施生态环境建设的措施之一。实施好退耕还林工程,对贵州有着十分重要的意义。因贵州贫困地区和生态脆弱地区的空间
阅读是高考英语的难点和重点。新课程标准(2008)再次重申:高级中学英语教学应进一步巩固基础知识,发展听、说、读、写的基本技能,侧重培养阅读能力,为学生继续学习、运用英语打好基础。国内外学者在英语阅读教学方面的研究已取得很大的成绩,发表的相关文章和论著不胜枚举。本文旨在前人研究的基础上,以具体的调查分析为依据,以多年的中学英语教学实践为基础,以现代语言教学理论为指导,探讨高中英语阅读教学相关问题。
在信息技术作用下开展高中生物教学,给生物课堂带来了生机和活力。利用信息技术的丰富教学资源能激发学生的好奇心,让他们主动分析生物知识,探究生物世界的奥秘。通过积极主
期刊
鲁迅以文化启蒙的视角惊异地发现了现实中残酷的儿童世界,并在作品中批判性地呈现并拷问了儿童精神被虐杀,逐渐沦为麻木的“看客”和残忍的“吃人者”的现实。为改变这一现实
采用的是第一人称的回顾性叙述,在叙事视角上由两个部分组成,即“叙述者从目前的角度来观察往事”的“叙述自我视角”和用“当时的经验眼光”来观察的“经验自我视角”;而“
【摘要】教育家杜威先生说过:“给孩子一个什么样的教育,就意味着给孩子一个什么样的生活。”根据多年的从教经验,我认为语文是至关重要的基础学科。作为语文教师我们要时刻把握时代进步的脉搏,关注学生的个体差异和不同的学习需求;爱护学生的好奇心和求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神;倡导自主、合作、探究的学习方式,改变原有的单一的、被动的学习方式。建立和形成充分调动发挥学生主动性、多样化的学习方式,促进
随着我国经济社会的不断发展与进步,城市的外貌也在不不断地发生改变,这与建筑行业的不断发展是密不可分的,因此国家高度重视建筑行业的发展方向.众所周知,测绘工作是促进建