浅谈中学英语阅读教学的现存问题及对策

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一、引言阅读是理解和吸收书面信息的一种重要手段,是一种促进思维积极发展的活动,是积淀英语素养的必经之路,是读者运用句法、语义、篇章知识及已有的知识经验,有目的地去预测、思考和取得信息的过程.阅读理解则是对这些获取的信息进行有效的处理,从而确切理解文章的内容和思想,包括理解作者用文字表达的表层结构和深层结构.这一过程涉及读者的语言能力、
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