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办学水平是衡量高职院校综合竞争力的重要指标。当前,国家出台了一系列关于高等职业教育的政策制度,职业教育空前发展。通过研究贵州省高职院校的办学水平,分析贵州省高职院校以及遵义职业技术学院办学水平的不足,并提出高职院校办学水平提升策略,对政府、教育主管部门深化本地区职业教育改革、制定教育发展战略具有一定的借鉴意义。