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高职院校的马克思主义哲学教材应该如何编写,这是很多专家学者教师努力探索的课题.马克思主义哲学的内容博大精深,又随着时代的发展不断与时俱进.许多有过人生经历的人,回首往事时都曾深有感悟地说:学好哲学真是终身受益.但是尚未走出学校门的青年学生涉世未深,他们还不可能有这样的体会.并且,高职学生由其培养方向和毕业后的职业生涯所决定,他们系统学习哲学的机会和时间是十分有限的.因此,努力培养他们学习哲学的兴趣,尽可能地通过这门课让他们感受哲学的魅力,打好学习马克思主义哲学的基础,既是对马克思主义哲学理论课教学的要求,也是对编写马克思主义哲学教材的要求.中国人民大学出版社的这本教材在这方面作了积极的探索.