试论高校思想政治教育中学生逆反心理的疏导

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高校思政教育在实施过程中,多数学生存在逆反心理,学生逆反心理的出现会对思政教育实施的有效性产生不良影响.为了推动思政教育的顺利开展,使思政教育获得理想效果,需运用针对性方式对学生进行心理疏导,尽量将思政教育当中的逆反心理问题克服,使思政教育内容得到充分吸收,并且获得较好效果.
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