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期刊论文
在化学教学中实施研究性学习
在化学教学中实施研究性学习
来源 :上海师范大学学报(哲学社会科学.基础教育版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:scetc203
【摘 要】
:
在化学教学实施研究性学习是素质教育主要途径之一。以学生发展为本,实施研究性学习,使学生养成良好的学习习惯,激发学生的学习兴趣与动机,培养学生自学和再学习的能力,优化学生的
【作 者】
:
陈罡
【机 构】
:
上海市实验学校
【出 处】
:
上海师范大学学报(哲学社会科学.基础教育版)
【发表日期】
:
2004年3期
【关键词】
:
化学教学
研究性学习
紊质教育
学习潜能
学习习惯
学习兴趣
创造力
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在化学教学实施研究性学习是素质教育主要途径之一。以学生发展为本,实施研究性学习,使学生养成良好的学习习惯,激发学生的学习兴趣与动机,培养学生自学和再学习的能力,优化学生的思维方式,培养其创造力,最大程度激发学生的学习潜能。
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