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随着课程改革的不断推进,核心素养是初中教师较为关注的问题。英语学科核心素养分为语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四个方面。其中中学生英语文化意识培养存在诸多问题。因此,本文将研究文化意识的培养问题并提出相应解决方法。
通过教学促进中学生英语文化意识发展的研究
【摘 要】
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随着课程改革的不断推进,核心素养是初中教师较为关注的问题。英语学科核心素养分为语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四个方面。其中中学生英语文化意识培养存在诸多
【机 构】
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无锡凤翔实验学校
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2019年02期
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