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本文着重分析德国“双元制”职业教育制度的起源、内涵、特点及存在的问题,以期较全面地认识在职业教育界倍受赞誉的“双元制”职业教育。
德国“双元制”职业教育的历史、内涵、特点及问题
【摘 要】
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本文着重分析德国“双元制”职业教育制度的起源、内涵、特点及存在的问题,以期较全面地认识在职业教育界倍受赞誉的“双元制”职业教育。
【机 构】
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中山大学
【出 处】
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理工高教研究
【发表日期】
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2003年03期
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