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本文通过对9所安徽省地方应用型“高水平大学”图书馆学科馆员建设调查,从院校图书馆的总体规划、馆员业务素质、学科馆员评价机制三个方面,分析了地方应用型本科院校学科馆员建设的现状,并针对性地提出一些建议和措施。
地方应用型高水平大学图书馆学科馆员建设
【摘 要】
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本文通过对9所安徽省地方应用型“高水平大学”图书馆学科馆员建设调查,从院校图书馆的总体规划、馆员业务素质、学科馆员评价机制三个方面,分析了地方应用型本科院校学科馆
【机 构】
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滁州学院图书馆
【出 处】
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管理观察
【发表日期】
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2019年11期
【基金项目】
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2016年度安徽省高校人文社会科学研究一般项目“以用户为中心的图书馆服务环境设计”阶段性研究成果(项目编号:SK2016B07)
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