【摘 要】
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跨文化交际的形式多种多样,对外汉语教学就是跨文化交际中的一种形式。跨文化交际能力是对外汉语教师的基本能力。作为对外汉语教师,需要进行语言教学的设计课程,并且能够做
【基金项目】
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“医学类高职院校留学生跨文化融入机制探索”(编号:2019-LYZZHXM006).
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跨文化交际的形式多种多样,对外汉语教学就是跨文化交际中的一种形式。跨文化交际能力是对外汉语教师的基本能力。作为对外汉语教师,需要进行语言教学的设计课程,并且能够做到在课堂上完成对外汉语教学的任务,所以跨文化交际能力对于对外汉语教师具有十分重要的意义,教师需要在具有文化差异的学生之间完成教学任务。在第二语言的教学目标中,跨文化交际是重点教学内容,教师与学生应该形成无交流障碍的教学局面。在高职教育中,对外汉语教师应该具备跨文化交际的能力,结合实际教学过程制定教学方案,通过结合各地文化,高效地完成教学目标。将教
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