基于微课的小学语文分层教学探究

来源 :课外语文(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yztny
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老师在进行教学的时候,要因材施教,不同的学生有不同的情况,他们的接受能力和学习的方法也都是不同的.所以老师最好可以根据不同的学生,来制定不同的教学方式,这样可以让学生的接受能力最大化.语文源于生活,老师可以将语文与实际生活相结合,在实践中进行语文的教学.比如说,讲一篇关于风筝的课文,老师可以带领学生去操场上放风筝,这样学生也会对课文更加了解.当老师对每个学生的情况有个了解之后,可以将学生分为几个小组.老师分组可以遵循互补的原则.
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