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<正>[教学目标]知识与能力:1.了解本诗创作的时代背景,理解作者杜甫的思想感情。2.把握关键字词,分析景物意象,体味诗歌意境。过程与方法:1.通过反复吟诵,感知诗歌的音韵之美,细细品味诗歌蕴含的感情。2.教师适当点拨,充分调动学生的参与意识,讲
《蜀相》教学设计
【摘 要】
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<正>[教学目标]知识与能力:1.了解本诗创作的时代背景,理解作者杜甫的思想感情。2.把握关键字词,分析景物意象,体味诗歌意境。过程与方法:1.通过反复吟诵,感知诗歌的音韵之美
【机 构】
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安徽亳州一中
【出 处】
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学语文
【发表日期】
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2011年06期
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