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幼儿园的折纸教育是启蒙教育,重在激发幼儿的折纸兴趣,探究欲望,并不是要教会幼儿多少数量的作品.幼儿学习折纸应该是主动探索的过程,作为教师,应该放手让幼儿自己完成,养成独立思考的习惯,激发其主动探索的欲望;让幼儿相互交流自己解决问题;耐心等待,让幼儿体验成功的喜悦.
浅议幼儿大班折纸活动的教育性
【摘 要】
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幼儿园的折纸教育是启蒙教育,重在激发幼儿的折纸兴趣,探究欲望,并不是要教会幼儿多少数量的作品.幼儿学习折纸应该是主动探索的过程,作为教师,应该放手让幼儿自己完成,养成
【机 构】
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甘肃省山丹县李桥中心小学 甘肃 山丹 734100
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2013年1期
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