论文部分内容阅读
目前,技术创新的金融支持体系主要包括以美国为代表的"金融市场"主导型金融支持体系和以日本为代表的"银行中介"主导型金融支持体系。本文主要通过分析这两个国家企业技术创新的金融支持体系,试图总结出其在技术创新的金融支持体系方面的一般性结论,以期为中国或者其他发展中国家提供一些有益的指导和借鉴。
国外技术创新的金融支持体系探究
【摘 要】
：
目前,技术创新的金融支持体系主要包括以美国为代表的"金融市场"主导型金融支持体系和以日本为代表的"银行中介"主导型金融支持体系。本文主要通过分析这两个国家企业技术创
【机 构】
：
广东省广州市华南农业大学
【出 处】
：
中外企业家
【发表日期】
：
2016年5X期
其他文献
“供电部门主动上门对接电网项目，合理规划电网布局，开辟电力‘绿色通道’，为高新区发展增添了动力。”4月13日，在高新区电网项目对接交流会上，烟台市高新工业园区工委委员、管委副主任季善亭这样说。 4月13日下午，烟台供电公司由分管领导带队，发展策划部、基建部等部门负责人来到烟台市高新区，走访洽谈电网对接项目。高新区工委管委召集了高新区规划局、建设局等单位负责人，与烟台供电公司相关负责人就高新区电网
随着国际交流的增多，英语学习的重要性日益凸现，已成为通行世界的“普通话”。但我国学生在英语学习中却存在许多误区，学习效率普遍较低。本文则针对此问题进行一些探讨。
摘 要：苏霍姆林斯基曾经说过：“教育是使每一个学生在毕业时候带走的不仅仅是一些知识和技能，最重要的是要带走渴求知识的火花，并使它终生不熄地燃烧下去。”当代儿童文学作家秦文君则说：“教育应是一扇门，推开它，满是阳光和鲜花，它能给孩子们带来自信、快乐。”教师的探索，就是本着唤醒、欣赏、激励的原则，用自己耐心的手段、高尚的人格去叩响学生纯洁的心灵之门，从而扬起学生语文学习的风帆，碰撞出学生学习中灿烂的生
劳动技术课是一门以基础操作为主的学科,通过对实践性、技术性、教育性项目的学习来提高学生的技术操作、思维能力和创造力。而劳技课的实践项目在操作时必须要求规范,一般都
摘 要：在现代九年义务教学的过程中，多媒体的应用也是较为广泛的，作为一种辅助教学的主要方式，可以强烈地刺激学生的视觉和听觉，在一定程度上激发学生的求知欲望，为美术课堂绘画以及欣赏提供有效的技术支持。基于此，对多媒体辅助教学在小学美术教学中的应用进行分析，希望给相关从业者提供参考借鉴。 关键词：小学美术；多媒体教学；运用手段 一、多媒体应用于小学美术教学中的重要性分析 1.增强学生的创新意识
李达对马克思主义哲学中国化的贡献主要表现在：坚持把马克思主义哲学与中国实际相结合，对中国革命道路问题进行了深入思考；注重从学理上系统、准确地理解马克思主义哲学，维护了马克思主义哲学理论在中国传播的整体性；发挥了马克思主义哲学的批判精神，提出历史主义的方法论原则，把马克思主义哲学置于一种开放的哲学形态。