【摘 要】
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陶行知坚持从中国的基本国情出发，强调健康是生活的出发点，也是教育的出发点，一贯重视健康教育，提出了健康教育的手段和方法，强调三育并重全面关心学生的成长，从实践中总结出“健康
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陶行知坚持从中国的基本国情出发，强调健康是生活的出发点，也是教育的出发点，一贯重视健康教育，提出了健康教育的手段和方法，强调三育并重全面关心学生的成长，从实践中总结出“健康第一”的体育思想。他的这些理论思想不仅为早期的中国学校教育做出了巨大贡献，而且对于今天的教育和体育改革都具有重要的指导价值。
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