【摘 要】
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问又到了星期六。在别的同学,应该是很盼望星期六的到来吧。可我,却简直是害怕它。别误会,我不是“学习狂”,爸爸妈妈对我的要求也不苛刻.本来我尽可以把周末过得自由自在丰
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问又到了星期六。在别的同学,应该是很盼望星期六的到来吧。可我,却简直是害怕它。别误会,我不是“学习狂”,爸爸妈妈对我的要求也不苛刻.本来我尽可以把周末过得自由自在丰富多彩,可是……问题出在我的好友Lulu身上。自从她有了电脑以后,就一下子迷上了它;自从她上了网以后,就成了一个超级网虫;自从她发现了网上聊天的“妙处”以后,就
Asked again to saturday. In other students, should be very much looking forward to Saturday’s arrival. But I’m just scared of it. Do not misunderstand, I’m not “learning mad”, Mom and Dad are not harsh on my request.I had my freedom to spend the weekend rich and colorful, but ... the problem lies in my friend Lulu body. Since she had a computer, she fell in love with it all at once, and since she went online, she has become a super webworm. Since she discovered the “beauty” of online chat
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一、引言 KDD是指从数据库中发现有价值信息的整个过程,而数据开采(DM)则是指在这个过程中的一个步骤,是针对某一具体问题的算法的实现。除了DM步骤,KDD还包括前处理(数据
11月16日获悉:IBM公司发布了其RS/6000入门级服务器和获奖UNIX操作系统AIX提供的新型电子商业系统,采用IBM综合商务服务器,无论哪个行业、多大规格的用户,只需用不到30分钟
当前最广泛使用的电脑音乐系统配置大致包括电脑及必要的外围、音乐软件、MIDI接口、合成器、监听录音设备等几部分。虽然这些部分缺一不可,但它们的存在形式有许多花样,用
摘要：英语学习必须把学生置于运用语言的活动中才能真正掌握英语。培养学生运用英语思维的习惯，创造有利于学生学习英语的环境和氛围，优化教学内容，实践语言“内化”，增大学生语言实践的量，培养学生善于积累的习惯，培养学生的口语能力，帮助学生了解中西方文化差异等，是培养学生英语运用能力的重要途径。 关键词：运用能力；培养 英语是一门实践性很强的学科，是一个听、说、读、写的操练和语言信息的输入输出的实
2008年11月20日至22日经中华人民共和国卫生部批准(卫国交函〔2008〕002号),人民卫生出版社与英国informa helthcare将于2008年11月20日至22日于中国北京国际饭店举行第二届
“咔嚓、咔嚓、咔嚓。”记者第一次认识来自香港的小朋友卓俊希、宋泳彤是在今年8月的第三届荣雯杯中港澳台体育舞蹈公开赛暨香港青少年体育舞蹈公开赛上,身边的摄影记者朋友
今天,动物家庭非常热闹,动物们坐在电视机前,观看“动画城”节目。坐在前边看节目的白熊和黑熊,争吵起来。白熊神气地对黑熊说:“你黑糊糊的,真难看;我洁白得一尘不染,多漂
摘要：词汇关是英语学习的瓶颈。词汇教学是英语教学的重要一环。目前，词汇教学时间投入多，效率低，学生普遍反映词汇难记难学。本文认为：作为教师，要充分重视词汇教学，勤于思考，激发学生学习兴趣，培养学生对词汇学习的观察、归纳、分析、想像和逻辑思维能力，让学生了解和运用拼读和拼写规律、构词法，并掌握新词与旧词之间的联系和语境运用等技巧。 关键词：词汇教学；有效策略 《英语课程目标》要求初中阶段的学
中预其实就是六年级,只是把上课场所从小学搬到了中学。这六年级在小学上与在中学上肯定是有所不同的。不信,你读读如下这篇文章。
In fact, the pre-sixth grade, just mov