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体育教学评价是促进学校体育教学发展、检验教学时效性的重要手段，教师是评价主体的主要组成部分，从体育教师角度出发分析他们对教学评价的认知，为更好地完善体育教学评价体系提供参考。
体育教师视角下高职院校体育教学评价现状调查与分析
【摘 要】
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体育教学评价是促进学校体育教学发展、检验教学时效性的重要手段，教师是评价主体的主要组成部分，从体育教师角度出发分析他们对教学评价的认知，为更好地完善体育教学评价体系提
【机 构】
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213164,常州信息职业技术学院 江苏 常州
【出 处】
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拳击与格斗
【发表日期】
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2016年12期
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