完善班级管理,培养学生自信

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我校自2002年开始,邓伟东校长结合我校村小实际,学生多为工厂打工子弟,家庭教育缺失,孩子生存条件极差,学生成绩差、自信心严重不足等情况,创造性地提出在我校开展“信心”特色教育。我根据学校的工作部署,结合自己班主任工作的实际情况,在班级管理中开展了“提升学生自信心”的教育。现将我工作中的一些具体做法总结如下,以与同行分享。 Our school since 2002, Deng Weidong principals combined with the actual situation in our school, students are mostly working children in factories, lack of family education, poor living conditions for children, poor student performance, serious lack of confidence, etc., creatively put forward in our school Carry out “confidence ” characteristic education. According to the school’s work plan and according to the actual situation of my class teacher, I carried out the education of “enhancing students’ self-confidence” in class management. Here are some of the specific practices in my work are summarized below to share with your peers.
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