切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
体验式德育提升中职生职业素养的策略探讨——以“结合地方特色,开展劳动体验”为例
体验式德育提升中职生职业素养的策略探讨——以“结合地方特色,开展劳动体验”为例
来源 :中学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:playlogic
【摘 要】
:
体验式德育教育的精髓在于促进了学生在干中学、在情中感、在悟中得,适应了信息时代的多元价值变迁和现实与虚拟间的距离,克服了传统德育在现实问题面前的空泛和嵌入不足,具
【作 者】
:
王义
杜军
【机 构】
:
浙江安吉职业教育中心学校
【出 处】
:
中学教学参考
【发表日期】
:
2018年6期
【关键词】
:
体验式德育
中职生
职业素养
劳动体验
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
体验式德育教育的精髓在于促进了学生在干中学、在情中感、在悟中得,适应了信息时代的多元价值变迁和现实与虚拟间的距离,克服了传统德育在现实问题面前的空泛和嵌入不足,具有较强的实效性和可操作性。
其他文献
转型背景下独立学院营销专业人才培养:需求调查与对策思考
【摘 要】对用人单位、已毕业学生进行转型背景下独立学院营销专业人才培养需求调查,并根据市场需要和独立学院的特点,探讨优化独立学院市场营销专业才培养的措施。 【关键词】转型 独立学院 市场营销专业 人才培养 需求调查 对策思考 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889(2015)11C-0093-02 随着经济的转型升级,我国高层次技术技能型人才的数量和结构远不能满
期刊
转型
独立学院
市场营销专业
人才培养
需求调查
对策思考
舞动青春的彩虹——访西安公路研究所桥梁设计专家袁卓亚
犹如在高速公路上洒落了满地的诗篇,她把青春和汗水化成了事业的诗行.在公路桥梁设计领域里,她的每一首篇章都是这么的荡气回肠。她,就是扎根在祖国西部年轻的桥梁设计专家、西安
期刊
高速公路
桥梁设计
研究所
袁卓亚
相似形教学中分层教学策略的运用探究
在传统的教学活动中,教师进行“标准化”“统一性”的教学活动,忽视学生个体之间的差异,导致学生在学习活动中“两极分化”现象严重。新课改以来,面向全体学生,尊重学生个体差异的
期刊
相似形
分层教学
策略
CDIO视角下一体化课程的建设与改革--以铁路区间信号自动控制系统维护课程为例
针对高职专业核心课程理实一体的特点,把CDIO工程教育理念应用于铁路区间信号自动控制系统维护课程设计中,将课程知识点融入各个工作过程项目,以学生为主体、教师为主导,让学生通
期刊
核心课程
项目任务
工作过程
考核评价
谨防“鸡肥不下蛋”
谨防“鸡肥不下蛋”木三俗话说:"鸡肥了不下蛋。"在前的社会生活中,竟也有一种"鸡肥不下蛋"的现象存在!何为"鸡肥不下蛋"现象?这里不妨试举一例:某乡办企业厂长过去贡献突出,五年中,将一个
期刊
鸡肥不下蛋
中医名词
防范措施
走出误区
奖励方式
企业生产经营
主观原因
固定资产
乡办企业
社会生活
初中历史与社会有效教学策略探究
[摘 要]随着新课程改革的不断深化,课堂教学的实效性越来越受到重视。在初中历史与社会教学中,教師应联系学生的心理特点、学习现状和生活实际,注重教学内容和教学方法的真实性、逻辑性、系统性、时代性和实践性,激发学生的学习兴趣,突破学生学习的重难点,拓展学生的视野,培养学生的能力和情感,从而提高学生的学习效率,促进学生成长。 [关键词]初中历史与社会;有效教学;策略 [中图分类号] G633.51
期刊
初中历史与社会
有效教学
策略
活用史料推进高中历史高效教学
从三个方面探讨活用史料,推进高中历史高效教学的方法。
期刊
高中
历史
史料
高效
教学
试论翻译在高中英语教学中的适度运用
[摘 要]在世界经济与文化交流日益频繁的背景下,英语作为一门国际语言的重要性与价值更加凸显,这就使得英语应用能力成为新时期评价高素质人才的关键指标,而翻译能力是高中生英语应用能力中的关键内容。因此,在高中英语教学中,教师应深入研究翻译在高中英语教学中的适度应用策略,以便推动高中生英语应用能力的快速发展。 [关键词]翻译;高中英语;课堂教学 [中图分类号] G633.41 [文献标识码] A [
期刊
翻译
高中英语
课堂教学
小学数学学习任务自主设计的教学模式研究
【关键词】学习任务 自主设计 教学模式 【中图分类号】G【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889(2014)03A- 0031-01 新课程标准对小学数学课堂教学的有效性提出了更高的要求,在实际的教学过程中,教师要根据实际的教学现状,不断变更教学手段和教学模式,促使教师能够在有限的时间内整体把握教学过程,提升教学质量。而学习任务自主设计教学模式的提出,为小学数学的教学实践提供了新
期刊
学习任务自主设计
教学模式
培养习惯得高分
[摘要]培养良好的习惯是高考地理复习成功的关键。针对高考地理科的复习,教师应培养学生良好的读课本习惯和读题习惯、积累知识的习惯、读图获取信息的习惯、关注身边地理的习惯等。 [关键词]地理;高考复习;习惯培养 [中图分类号]G633.55[文献标识码]A[文章编号]16746058(2018)07009601 高考复习,许多指导教师只是一味采用题海战术,复习效果较差,高考学生得分并不高。从20
期刊
地理
高考复习
习惯培养
与本文相关的学术论文