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古诗词是中华文化的瑰宝,是古代灿烂文化的体现,它用高度凝练的语言描绘意境,给人无限遐想.理解古诗词中描绘的意境,是小学语文古诗词教学的难点.
多元解读意境,促进古诗词素养生长
【摘 要】
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古诗词是中华文化的瑰宝,是古代灿烂文化的体现,它用高度凝练的语言描绘意境,给人无限遐想.理解古诗词中描绘的意境,是小学语文古诗词教学的难点.
【机 构】
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江苏省南通市通州湾三余小学
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2021年34期
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