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在借鉴"启发-系统模型"基础上构建了政务短视频传播效果理论模型,以"环境因素""技巧因素"和"内容因素"为潜变量,以传播广度和传播深度为因变量,通过分层回归探究影响政务短视频传播效果的关键因素.研究结果发现,环境因素影响作用显著,生产能力、粉丝数、微博影响力与短视频的重大公共卫生突发事件传播效果相关性较强;技巧因素对传播效果的影响作用高于内容因素,内容固然重要,但不能一味坚持"内容为王"而忽略传播技巧、手段;在内容的呈现方式上,应尽可能地运用多种手段呈现;正面与负面情感的短视频更容易引起受众的情感共鸣,更容易引起点赞、评论等互动行为,进而有着较好的传播深度.