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本文在对班级凝聚力相关文献进行分析的基础上,初拟出大学生班级凝聚力开放式问卷,以132名大学生为初试进行施测,并根据结果编制班级凝聚力问卷条目,在专家的指导下拟定大学生班级凝聚力问卷题目,以500名大学生为被试进行施测.通过对问卷内部一致性信度和结构效度的检验,结果表明该问卷具有良好的信效度指标,能有效地测量大学生班级凝聚力.