以尊重学生为前提,构建和谐的班级体

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要建立和谐师生关系,作为教师来说,首先要能够设身处地,将心比心地为学生考虑,与家长形成合力来打造孩子。和谐班级的创建是我们学校建设的重要目标,但是和谐班级创建的方法和途径是多种多样的。针对不同的班级和不同的学生,具体方法和措施也应不同,在和谐班级创建过程中,学生无论从思想、心理、学习还是人际关系等方面都有了不同程度的提升,但是社会还有许多不和谐的地方,给学校班级的教育和管理带来了负面影响。班级、校园只是社会的一个小细胞,和谐社会的健康肌体需要亿万个像学校班级这样充满生机和活力的小细胞。
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