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基于问题学习是一种课程理念,是以学生为中心的教学方式,是基于真实情景的探究活动,并以问题为核心的深度学习,它的引入与实践,革新了传统课堂的教学模式。以"免疫系统与免疫功能"一章为例,介绍基于问题学习的适用范围、设计思路、教学过程、教学评价和教学成效。
基于问题学习的高中生物学教学设计——“免疫系统与免疫功能”的教学
【摘 要】
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基于问题学习是一种课程理念,是以学生为中心的教学方式,是基于真实情景的探究活动,并以问题为核心的深度学习,它的引入与实践,革新了传统课堂的教学模式。以"免疫系统与免疫
【机 构】
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浙江大学附属中学
【出 处】
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生物学通报
【发表日期】
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2013年06期
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