【摘 要】
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中职学生口语交际能力的提高,需要教师在口语课程的讲授过程中发挥自身的主导作用,进行口语课程内容的设置、语言交际情景的设置,同时加强学生的口语锻炼,发挥学生的主观能动
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中职学生口语交际能力的提高,需要教师在口语课程的讲授过程中发挥自身的主导作用,进行口语课程内容的设置、语言交际情景的设置,同时加强学生的口语锻炼,发挥学生的主观能动性,本文就此问题进行了浅谈。
The improvement of oral communication ability of vocational students requires teachers to play their leading role in the teaching of oral courses, to set the content of oral courses, to set the language communication scenarios, to strengthen students ’oral activity, to give full play to students’ subjective initiative, This article on this issue were discussed.
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