惊弓之鸟

来源 :体育教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wanghua8503
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目标:集中注意力,发展快速反应的能力。方法:在场地上画一个大圆圈(大小视学生人数多少而定)。
其他文献
重要提示 1.下述各栏目专题讨论投稿最佳时间以至少提前一个月为宜。2.投稿及参与讨论形式:投稿:网络采编系统Ⅵ厂唧.tyjx.net.cn;论坛:bbs.tyjx.net.cn。3.投稿说明:(1)作者提供照片格式应为
虽然每一次田径课上老师都在准备活动部分或在结束部分适当安排一些有关本次课内容的辅助练习或专门练习,但并不是所有的辅助练习都能帮助学生掌握该专项的合理技术动作。有少许教师没有考虑到这些辅助练习对学生日后掌握和学习该投掷技术时存有不良影响,对接受合理的投掷技术学习时会受到这些错误动作的干扰。笔者经过长期的投掷教学和观摩学习对以铅球、标枪、铁饼教学中存在的几个误区进行探讨,以引起教师上课时的注意并与同行
一、让"阳光体育,健康人生"的理念走进每个师生心中,树立终身体育意识体育是素质教育的重要内容之一,我校以培养中国特色社会主义合格接班人为目标,以"健康第一"为核心,大力开展"
体育教研是一种研究性学习活动,是解决教学问题、提高教学理念的一种方式,以一切从师生发展的需要为发展方向,致力于提高体育教师的专业水平和综合素质,为体育课程教学服务,以期切实更好的促进每一个学生发展的一种活动。  新课程实施后,各种类型的教研活动增多,教师参与的积极性也越发高涨,体育教研活动既是体育教师成长的载体,又是拓宽知识面和视野的途径,更是快速提升自己专业能力的契机,在参与体育教研活动时,我是
为期两天的"2013年全国体育游戏研讨会"圆满结束,"累并快乐着"是每位学员最切身的体会,这次研讨会在给我们诸多惊喜的同时更多的是收获后的喜悦。"体育游戏"是学校体育课必不可少的
摘 要:自1977年我国恢复高考至今,我省普通高等学校体育专业招生考试经历了35年的演变历程,到目前为止,已初步形成了一套规范、公正、公平的选拔程序与机制,能够客观地反映考生的专业水平。高考是考学生,更是在考教师。在近几年的教学过程中,由于我深入地研究了高考动态,正确地指导学生备战高考,12年我校有21名体育专业生在高考中体育专业和文化课双上线被高校录取,创下了体育专业升学的最好成绩。  关键词:
摘 要:笔者通过对学生的日常行为进行观察和对学生现阶段的心理特点进行分析后,设计了一个以“石头、剪刀、布”游戏为载体的素质练习方法,组织简单,学生容易接受(日常生活中经常用到),再加入一些创新的因素,很容易把学生对游戏的兴趣正迁移到素质练习中去。  关键词:正迁移;自尊心; 别出心裁  中图分类号:G633.96 文献标识码:B 文章编号:1005-2410(2013)07-0070-02  笔者
史家小学在和谐办学理念的指导下,秉承"和谐育人"的教育思想,把体育视为育人的重要途径,践行和谐体育。我们认为,办好体育教育应把握好以下五个方面的和谐统一。一、学校体育价
目标:发展负重、合作与奔跑能力。方法:等分成数队,预备时,排失抬二只叠加的大纸箱于起点线后,
一、抽测单位及测试样本存在的问题  1.单位重视程度不够及相关部门配合不密切  学校接通知后,领导责任没有明确,而往往只有几名甚至一名体育老师全面负责。整个测试从样本采集认可到最终完成,只有个别部门的相关老师参与,教学方面相应班级、学生、老师的课程没有得到很好的协调。要保质保量、高效有序的使调研顺利圆满完成,需要学校各个部门共同协调完成。  2.部分样本违规采集  测试要求提供300名测试样本,其