【摘 要】
：
＜正＞精准教学是指在师生教学行为中，通过海量数据测量获得学生的学习行为结果，并依据结果结合各学科课程标准、学科素养和学生发展的实际情况，遵循教学和学生的成长规律，聚焦教学的全过程，准确把握教学目标和教学内容，以提升学生学习质量的教学模式。《普通高中地理课程标准（2017年版2020年修订）》指出，借助大数据、人工智能、“互联网+”等信息技术的学习，是面向未来的学习方式之一。
论文部分内容阅读
＜正＞精准教学是指在师生教学行为中，通过海量数据测量获得学生的学习行为结果，并依据结果结合各学科课程标准、学科素养和学生发展的实际情况，遵循教学和学生的成长规律，聚焦教学的全过程，准确把握教学目标和教学内容，以提升学生学习质量的教学模式。《普通高中地理课程标准（2017年版2020年修订）》指出，借助大数据、人工智能、“互联网+”等信息技术的学习，是面向未来的学习方式之一。
其他文献
情境教学法是以新课标为指导,围绕教学内容,筛选教学素材,以实践环境和育人环境为载体,创设课堂教学场景,通过以境促情的方式帮助学生入境感悟的教学方法。这种方法是高中思想政治课培养学生学科核心素养的“脚手架”,能将教师正确的理念传授给学生,进一步增添学生的人文情怀和文化底蕴,以期真正做到乐学善学、唤醒学生对自己生活的思考、提升思想政治课的感染力。所以,为了在高中思想政治课中有效地运用情境教学法,有必要
本文综合采用《省级二氧化碳排放达峰行动方案编制指南》《浙江省市级二氧化碳排放达峰行动方案编制指南》中的二氧化碳排放核算方法，计算2010—2020年浙江省能源消费产生的二氧化碳排放量，并识别二氧化碳排放量的主要影响因素。其间通过设定基准、低碳、强化低碳三种情景，分析了2021—2035年浙江省二氧化碳排放趋势。研究结果表明，在基准、低碳、强化低碳情景下，浙江省分别于2034年、2030年、2027
＜正＞《普通高中课程方案（2017年版2020年修订）》指出,“普通高中课程在义务教育基础上,进一步提升学生综合素质,着力发展学生核心素养,使学生成为有理想、有本领、有担当的时代新人”。高中历史课程的改革,相应地需要对初中历史教育进行革新。纵观初高中历史教材,初中历史教科书主要呈现简单的、具体的、史实性的知识,重点描述人物的、事件的、过程性的知识;高中历史教材主要叙述较复杂的、抽象的、史论性的知识
长三角是中国经济增长引擎，但其工业经济是建立在能源消耗基础上的粗放式繁荣，成为实现减排目标的攻坚深水区。运用IPCC碳排放核算方法，基于空间差异及分布动态视角，研究2009—2019年长三角地区36座城市工业碳排放现状及空间格局动态演进趋势、分解长三角工业碳排放的驱动因素并归纳其碳达峰趋势的聚类特征。研究结果表明：长三角整体工业碳排放呈现增加的态势；地理分布呈现“东高西低”且重心向西偏移，空间格局
将负有照护职责人员性侵行为入刑的规范目的，不是“对性同意年龄的部分提高”,而是“对滥用信任地位发生性行为的禁止”。在解释论方面，“年龄提高论”面临各种难以合理解决的刑法教义学问题，“信任地位滥用论”则具有几大理论优势：与我国宪法特别保护未成年女性的精神更加协调，在刑法规范体系内与其他相关条文的解释保持了逻辑一致性，为司法者处理特殊案件留下了合理出罪的解释空间等。考虑到“利用特殊职责关系”这一“不成
＜正＞湖北几十万医护人员和全国4万多名支援前线的医生,都是这场战疫中的英雄,他们向我们展示了令普通人动容的奉献精神。在他们背后,全国更是有超过1000多万名医护人员。2005年冬天,冰城哈尔滨搞出了一个大新闻:75岁的老人翁文辉患淋巴瘤入住哈尔滨医科大学附属第二临床医院,最终因医治无效逝世。在医院的两个月,翁文辉花了550万元医疗费。哈医大二院地处市郊,去看病的多是农民,一度被称作"屯子医院"。但
未成年人代表着国家的未来,是整个社会与民族的期望,保证未成年人的健康成长,是国家和社会发展所不可忽视的任务。在涉及未成年人的家事诉讼案件中,未成年人作为一类特殊主体,其身心都较成年人来说更容易受到伤害,因此也更需要我们的保护与关注。近年来,保护未成年人在家事诉讼中的合法权益,已经成为我国法律人士以及全社会所重点关注的事情之一,全国范围内的家事审判改革也正在如火如荼的进行着。然而,就当前实际情况来说
负有照护职责人员性侵罪的设立填补了性犯罪立法的理想版图。将该罪出台视为性同意年龄的限制提高难以实现逻辑自洽。作为性犯罪体系中相对轻缓、缺乏强制性因素的新罪，厘清其保护法益为低龄未成年女性性自主权，有助于准确廓清入罪边界及出罪空间，将实质上不具有法益侵害性的行为排除于本罪之外，防止处罚范围失之于宽，也可有效避免刑法沦为道德纠偏的工具。
我国学者对于负有照护职责人员性侵罪中“照护职责”的现有分析存在实质不清、要素不明、判定不准等问题。根据《德国刑法典》第174条关于照护关系的规定，在具体的照护关系类型中，亲子关系和家庭关系首要考虑的是家庭伦理和性道德，所展开的是抽象的认定与推定，最为严格也最为特殊。参照德国刑法上照护关系的具体内涵以及以教养、照顾关系为主干、以滥用工作关系为补充、以亲子关系为特例的体系结构，应明确照护职责的实质在于