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一、教材分析本课教材主要阐明的是生物与地理环境的关系.
“陆地环境的组成——生物”一节教学设计
【摘 要】
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一、教材分析本课教材主要阐明的是生物与地理环境的关系.
【机 构】
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江苏省天一中学214171
【出 处】
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地理教育
【发表日期】
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2001年6期
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