应用型本科“信息记录材料及应用”课程教学方法的改革与实践

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随着我国高等教育的不断发展,尤其是近年来应用型本科职业教育的试点,同时根据我校国际化应用型本科的特点,培养具有基础扎实、应用实践能力强、综合职业素质高的创新应用型人才。近年来国际上和国内高校对翻转课堂的热衷和微课的兴起,传统课堂教学模式受到了强烈冲击。
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