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“布白留空”源于中国传统国画艺术,是处理空间问题的一个艺术手法。在一张空白宣纸上画一条鱼,则整张纸的“空白”使人觉得是水。鱼以实出,水自虚生,虚实结合,使“无画处皆成妙境”。如今,“布白”已广泛应用于音乐、绘画、雕塑、建筑、文学、电影等艺术形式中,成为一切艺术的重要表现手法之一。教学既是科学又是艺术,因而教学也讲究“布自留空”,追求虚实相生的时空布局和疏密相间的节奏风格。课堂教学中的“布自”,是指把布自这种手法运用于课堂教学中,为了启迪学生的思维,激发学生的想象,培养其个性,教师故意留给学生一定的空间和余