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思维离不开语言,语言是思维的形式。巴甫洛夫关于第一信号系统和第二信号系统的学说,为儿童语言的发生发展提供了科学的说明。儿童语言的发展大致可分为单词话语阶段、双词话语阶段、简单句阶段和复杂句阶段。影响儿童语言发展的因素主要有文化、家庭环境、儿童语用发展和语言登记等。
儿童语言发展的过程及影响因素
【摘 要】
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思维离不开语言,语言是思维的形式。巴甫洛夫关于第一信号系统和第二信号系统的学说,为儿童语言的发生发展提供了科学的说明。儿童语言的发展大致可分为单词话语阶段、双词话
【机 构】
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徐州师范大学
【出 处】
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天中学刊
【发表日期】
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2009年03期
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