【摘 要】
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近些年,随着教育水平的提高,大学新生的英语水平也相应的提高,很多英语专业学生的英语水平甚至远远比不上其他专业的学生;加上越来越多的所谓实用英语的出现以及功利化的社会
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近些年,随着教育水平的提高,大学新生的英语水平也相应的提高,很多英语专业学生的英语水平甚至远远比不上其他专业的学生;加上越来越多的所谓实用英语的出现以及功利化的社会氛围让英语专业逐渐失去了初心。不少高校人文教育的缺失让英语专业有名无实。本文将基于对浙江工商大学英语专业的调研,从英语专业的存在优势出发,对英语专业课程改革和英语专业学习者自我提升方法提出建议,实现复合型外语人才的培养。
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