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从自主学习的理解出发,结合学院实施“三自”管理的学生管理模式,简要地提出了推行自主学习过程中存在的三个问题:即自主学习的能动性、主动性和个体差异性.因此,提出了针对不同学生,教师可以采取引导学生认识自主学习,多设计不同课堂活动吸引学生参与课堂等措施来提高学生学习能力.
自主学习过程中存在的问题和解决方法
【摘 要】
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从自主学习的理解出发,结合学院实施“三自”管理的学生管理模式,简要地提出了推行自主学习过程中存在的三个问题:即自主学习的能动性、主动性和个体差异性.因此,提出了针对
【机 构】
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浙江越秀外国语学院,英语学院,浙江,绍兴,312000
【出 处】
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长江大学学报（社会科学版）
【发表日期】
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2010年3期
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